Με ιδιαίτερη επιτυχία ολοκληρώθηκε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Καρύδι από τον τόπο μας», που διοργάνωσε το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών (ΕΚΦΕ) τής Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λακωνίας, με τη συμμετοχή περίπου 250 μαθητών και μαθητριών των Ε΄ και Στ΄ τάξεων και 20 εκπαιδευτικών δημοτικών σχολείων τού νομού.
Πρόκειται για προσαρμογή τής αντίστοιχης εκπαιδευτικής δράσης «Κυνήγι θησαυρού για ...σκληρά καρύδια», η οποία έχει υλοποιηθεί επιτυχώς σε συνεργασία με την ομάδα «Vamvakou Revival» στο τεχνολογικό εργαστήριο V.Lab τής Βαμβακούς, στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας «Αναβίωσης» του χωριού.
Εκπαιδευτικοί και μαθητές συμμετείχαν πρόθυμα και ενεργά σε αυτή τη διεπιστημονική εκπαιδευτική προσέγγιση. Οργανωμένα σε ομάδες, τα παιδιά πραγματοποίησαν δομημένες εκπαιδευτικές δραστηριότητες διαβαθμισμένης δυσκολίας και απάντησαν ερωτήσεις που αφορούσαν σε θεματικές ενότητες λογοτεχνίας, ιστορίας, γεωγραφίας, φυσικής, χημείας, βιολογίας, μαθηματικών, λαογραφίας, τοπικής οικονομίας και λαϊκής παράδοσης.
Μεταξύ άλλων, συνδύασαν παροιμίες, αποκρυπτογράφησαν λογοτεχνικά, ιστορικά και μυθολογικά κείμενα, πειραματίστηκαν με βαφή από φύλλα καρυδιάς, μέτρησαν ιδιότητες υλικών κι εντόπισαν άκρως θρεπτικά στοιχεία και ιχνοστοιχεία του «κατάφρακτου καρπού». Με την ομαδική τους προσπάθεια, οι μαθητές κατέληξαν στην επίλυση ενός μυστικού γρίφου, που τους οδήγησε στον «κρυμμένο θησαυρό» – καρυδάκι γλυκό, συμβολικό τής γλυκιάς επιβράβευσης της γνώσης και της δημιουργικότητας όλων.
Έτσι, με αφορμή το καρύδι, ως τοπικό προϊόν με πολιτιστική και οικονομική αξία, στο πρόγραμμα αναδείχθηκαν θετικά χαρακτηριστικά τής βιωματικής μάθησης και της διεπιστημονικής συνεργασίας. Επιπλέον, οι δραστηριότητες βασίστηκαν στην παιχνιδοποίηση, ενισχύοντας το ενδιαφέρον και τη συμμετοχή των μαθητών μέσα από την εξερεύνηση, τους στόχους και τις επιβραβεύσεις.
Στην άψογη συνεργασία και στο υποδειγματικό ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών τής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, φάνηκε να αποτυπώνεται ο λόγος τού αείμνηστου Ανδρέα Κασσέτα: «…κάθε ώρα διδασκαλίας μπορεί να γεννήσει έναν νέο τρόπο διδακτικής πρακτικής, να δώσει μια καινούρια ιδέα, να δώσει ένα απόσταγμα εμπειρίας, το οποίο με τη σειρά του -από τη στιγμή που θα γίνει γνωστό στους εκπαιδευτικούς άλλων σχολείων- ενδεχομένως να προκαλέσει εναύσματα για παραπέρα νέες προοπτικές αλλά και να ζωογονήσει την -κάπως στερημένη από εμπειρική τροφή- έρευνα της διδακτικής των φυσικών επιστημών».
Το ΕΚΦΕ Λακωνίας, σε ανακοίνωσή του, «ευχαριστεί θερμά τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές για τη συμμετοχή τους, τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λακωνίας για την υποστήριξη, την ομάδα “Vamvakou Revival” για την αποδοχή και τη συνεργασία, καθώς και τη διεύθυνση και το προσωπικό τού Επαγγελματικού Λυκείου Σπάρτης, για την υποδοχή και τη φιλόξενη εξυπηρέτηση των μικρών μαθητών και των συνοδών τους».
Τέλος, αναφέρει ότι «ευελπιστούμε πως θα μπορέσουν να αναπτυχθούν εποικοδομητικές μαθησιακές συνεργασίες και καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα κατά το νέο έτος, ενισχύοντας τη δημιουργική συνεργασία, την ευεργετική επικοινωνία και την άοκνη δημιουργικότητα των εκπαιδευτικών τού νομού μας».